Sommige leerlingen lijken moeilijk te bereiken. Ze trekken zich terug, reageren heftig of zoeken net voortdurend nabijheid. Wat zit daaronder? En vooral: hoe ga je hier als school krachtig en doordacht mee om?

In deze diepgaande en praktijkgerichte vorming ontdek je hoe hechtingsproblematiek het gedrag van kinderen en jongeren beïnvloedt en wat jij concreet kan doen om het verschil te maken. Je krijgt heldere inzichten uit de hechtingstheorie en leert hoe verschillende hechtingsstijlen zich vertalen naar gedrag in de klas en op school.

We helpen je anders kijken naar wat je ziet: gedrag als een signaal van onderliggende noden en vaak ook van stress of angst. Je leert patronen herkennen zoals vechten, vluchten, verstijven of pleasen, en krijgt concrete handvatten om hier rustig, afgestemd en effectief op te reageren.

Daarnaast zoomen we in op de rol van straffen en belonen en hoe je als team kan komen tot een consistente, gedragen aanpak die werkt voor deze leerlingen. Want net voor kinderen met een kwetsbare hechting maakt voorspelbaarheid, veiligheid en verbinding nog meer het verschil.

Deze vorming brengt inzichten en praktijk samen en versterkt niet alleen jouw handelen, maar ook de samenwerking binnen je team. Je vertrekt met meer begrip, meer houvast en concrete tools om een leeromgeving te creëren waarin ook deze leerlingen zich veilig voelen en kunnen groeien.